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2025년11월3주차 업무보고

park segyun이(가) 24일 전에 추가함

1.안정화 기간 ~11/14(금)까지로 종료 및 프로젝트 인원 철수 안내
2.테스트 결과서, 테이블명세서, ERD 산출물 오늘일자 기준으로 정리하여 발송 예정
3.이슈 사항 2건
1)학과 코드가 다른 학과 변경 건에 대해 통합 관리 희망 : 11/12(수) 대안 전달 및 검토 요청 > 코드 성격상 학사시스템에서 요청하는 형태로 관리가 가능해야 하며, 이에 대한 가이드 수급하여 검토 예정
2)소단위 전공과정 이수증 출력 : 11/13(목) 양식 확인 및 수급 요청 > 학교측에서 아직 이수증 양식이 준비되지 않아 프로젝트 제외 범위로 처리
4.금주 보고 후 프로젝트 종료 처리 예정

2025년 11월 1주차 주간업무보고

park segyun이(가) 약 한달 전에 추가함

1.사용자 교육 및 완료보고 시 발생한 수정/변경 요청 건 수용여부/진행현황 회신
-~11/14까지 내부QA(약 98% 조치), 학교QA(약 83% 조치), 수정/변경 3개 시트 과제 조치 진행
2.10/30학교측 요청의 잔금처리를 위한 세금계산서, 거래명세서, 하자보증보험증권 자료 요청 건 영업팀 공유

2025년 10월 5주차 주간업무보고

park segyun이(가) 약 2달 전에 추가함

  1. 사용자 교육 10/27~10/28 진행
  2. 완료보고 : 영업팀 불참으로 사용자 교육하면서 간단히 언급으로 대체 예정
  3. 10/28(화) 프로젝트 인원 철수
  4. 맹준호과장, 류권환주임 11/14(금)까지 안정화 지원 > 운영팀 이관

2025년 10월 4주차 주간업무보고

park segyun이(가) 약 2달 전에 추가함

1.전공능력진단 외 역량진단 역량관리 연동작업 수정 진행 중
2.10/15(수) 비교과 프로그램 관리, 마일리지, 핵심역량인증제 등 2차 오픈
3.SSO 로그인 관련 기능은 정상이나 계정별 로그인 이슈가 있어 전산팀 및 SSO 업체 확인 중
4.10/16(목) 비교과 프로그램 관리 매뉴얼 전달 > 10/22(수) 전공과정 품질관리, 마일리지, 핵심역량 인증제 매뉴얼 추가 제출 예정
5.사용자 교육 및 완료보고 일정 확인 중

2025년 10월 2주차 주간업무보고

park segyun이(가) 2달 전에 추가함

1.10/2(목) 운영서버 오픈 : 기초정보 관리, 학과정보 관리, 교육과정 관리, 교육과정 품질관리 메뉴 우선 사용
2.10/15(수) 운영서버 2차 오픈 : 1차 오픈 메뉴 외 메뉴 기능 오픈
3.사용자 교육 안내 및 일정 요청

2025년 10월 1주차 주간업무보고

park segyun이(가) 2달 전에 추가함

  1. 9/29(월)~10/1(수) 3일간 운영서버 반영 진행
  2. 10/2(목) 기초정보 관리, 학과정보 관리, 교육과정 관리 3개 메뉴 우선 사용 착수
  3. 10/15(수) 교육과정품질 관리, 비교과 프로그램 관리 등 남은 메뉴 전체 배포
  4. 통계, 비교과CQI, 진단지 관리 포함 10/20(월)까지 운영서버 안정화 진행 예정
  5. 추석 연휴 후 학교측과 프로젝트 종료 일정 협의 예정

2025년 9월 4주차 주간업무보고

park segyun이(가) 3달 전에 추가함

  1. 9/16(화) 학교 테스트 요청
  2. 기초정보 관리, 학과정보 관리, 교육과정 관리까지 개발서버 테스트 후 운영서버 적용 예정
  3. 내부 테스트, 학교 테스트 오류 목록 지속 조치 진행 중

2025년9월3주차 주간업무보고

park segyun이(가) 3달 전에 추가함

  1. 9/10(수) 기획팀 테스트 착수
    *기초정보 관리, 학과정보 관리, 교육과정 관리 우선 순위 진행 중
    *9/12(금) 17시 기준 총 136건 오류 등록, 약 35% 조치 진척 중
    *전공/MD 교육과정개발개편 단계별 이슈 발생으로 아직 교육과정개발개편 테스트 진척 더딤
    *9/15(월)까지 교육과정개발개편은 완료하여 해당 데이터를 참고하여 진행할 수 있도록 테스트 전달 예정

  2. 개발팀 단위테스트를 local이 아닌 개발서버 단위로 mattermost 통해 변경 요청

(1-10/26)

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